Definición técnica
El Análisis de Contenido Basado en Criterios (CBCA, por sus siglas en inglés) es una técnica de análisis cualitativo del relato que evalúa la presencia de un conjunto de características de contenido —agrupadas en categorías como estructura lógica, cantidad de detalles, engranaje contextual, reproducción de conversación, complicaciones inesperadas, correcciones espontáneas y admisión de falta de memoria, entre otras— cuya presencia se considera, según la hipótesis que fundamenta la técnica, más probable en relatos basados en una experiencia vivida que en relatos fabricados o aprendidos.
Autores de referencia
La sistematización de los criterios fue desarrollada por Steller y Köhnken (1989) dentro del marco del Análisis de Validez de Declaraciones (SVA). El antecedente conceptual directo es la hipótesis de Undeutsch (1967), según la cual los relatos basados en la memoria de un evento realmente vivido difieren, en contenido, de los relatos inventados.
Alcance y límites del método
El CBCA no determina por sí mismo la veracidad de un relato: estima la compatibilidad de su contenido con una base experiencial genuina, dentro de un marco probabilístico, no categórico. Su resultado puede verse afectado por la edad y la capacidad verbal/cognitiva de quien narra, el tiempo transcurrido desde el hecho, la calidad de la entrevista que produjo el relato, y la posibilidad de que un relato coacheado incremente artificialmente algunos criterios. Por estas razones, el CBCA no se aplica como ejercicio de puntuación aislado, sino integrado al protocolo SVA completo, que incluye además una entrevista clínica y el análisis de hipótesis alternativas.
Esta técnica constituye una herramienta de análisis dentro de un proceso pericial más amplio; sus resultados no sustituyen el juicio profesional integrador del informe final, ni habilitan conclusiones categóricas sobre la veracidad de un testimonio
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